Дом детского творчества и все творческие объединения осуществляют работу в режиме устойчивого функционирования – дистанционное обучение по всем образовательным программам.

Не смотря на нагрузку и загруженность образовательным процессом в основной школе, ребята замотивированы и продолжают активно включаться и осваивать дополнительные общеобразовательные программы. На сегодняшний день в дистанционном образовательном процессе более 1700 учащихся.

Ребята усидчиво работают по все направлениям деятельности: вокалисты изучают музыкальные произведения, театралы для разработки артикуляционного аппарата выполняют задания со скороговорками, читаю стихи, хореографы и циркачи выполняют гимнастические упражнения и растяжки, повторяют танцевальные комбинации, юные прикладники выполняют творческие поделки, рисуют картины и многое, многое другое. Даже находясь в процессе дистанта, учащиеся демонстрируют высокие творческие результаты. Под руководством своих педагогов и при поддержке родителей ребята принимают участие в дистанционных творческих конкурсах, фестивалях и проектах. Переживают знаменательные творческие события.

Так, например, учащиеся студии игры на музыкальных инструмента «Музыка для всех» (Абелькенова Сабина и Пономарев Роман) удостоены дипломами за 1 место дистанционного Международного творческого конкурса вокального и музыкального творчества «Калипсо».

Образцовый хореографический ансамбль «Хорошее настроение» продолжает радовать своими достижениями. Коллектив стал Победителем дистанционного Международного конкурса «Хореография» на портале «Солнечный свет» в номинации исполнительское мастерство. Руководитель коллектива Глуховичева Наталья Петровна удостоена диплома победителя Международного конкурса «Народные традиции», диплома за 1 место во Всероссийском конкурсе «Педагогика дополнительного образования».

Творцы объединения «Волшебная струна чудес» (педагог Р.В. Афанасьева) стали Лауреатами I, III степени Всероссийского конкурса декоративно-прикладного творчества «Пластилиновые фантазии» и «Кто сказал мяу?».

Знаменательным событием для учащихся образцовой цирковой студии «Каскад» стал Международный день цирка. Ежегодно в третью субботу апреля всё мировое цирковое сообщество и любители этого удивительного искусства отмечают необыкновенно весёлый праздник – Международный день цирка (World Circus Day). Праздник учрежден не только с целью показать цирк во всем его великолепии и порадовать поклонников данного искусства новыми программами и представлениями, но и призван отдать должное вкладу циркового искусства в культуру. Детки образцовой цирковой студии «Каскад» представили работы, посвященные дню цирка. Результаты плодотворной работы можно увидеть, пройдя по ссылке: https://m.vk.com/club187917829?from=groups

Педагоги и студийцы Дома творчества большое внимание уделяют приближающемуся значимому для всего российского населения праздника, 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Образцовая изостудия «Новые имена» работает над созданием виртуальной выставки, посвященной Дню Победы (педагоги Е.Л. Коршакова и Н.Д. Юркова).

Ребята объединения «Журналистика» (руководитель Н.Н. Шукшина) продолжают работу над проектом, посвященным Дню Победы «Дети – детям о войне». Ребята работают над созданием роликов из записанного и собранного ранее материала. Создано уже более 30 видеороликов, которые будут размещены на сайте и на странице Дома детского творчества в социальной сети ВКонтакте, а в последующем транслироваться в фойе учреждения.

Юные танцоры образцовой студии эстрадного танца «Артист» (педагоги И.В. Гейст, Е.Д. Бражникова) запустили проект «Память. Истории строки…», в рамках которого студийцы выкладывают в группы снятые собственноручно видео стихотворений, рассказов о родственниках – участниках войны, фотографии рисунков и другое.

Учащиеся большого детского театр «Чайка» (руководитель О.Х. Михель) готовятся к дистанционному конкурсу художественное слово «Мы этой памяти верны», идет запись видеороликов к дистанционному концерту «День Победы».

На ряду с интересными, увлекательными и разнообразными занятиями по основным предметам в центре развития ребенка «Сказка» работу осуществляют педагог-психолог Ю.В. Черкашина и учитель-логопед С.В. Матвеева. С целью оказания психологической поддержки родителям и оказанием помощи по организации работы с детьми в рамках обучения, развития и воспитания ребенка пополняется папка «Советы психолога», хороший отклик получили три комплекса нейродинамической гимнастики и папка «Советы логопеда». Также проводятся индивидуальные консультации по телефону.

Работа по реализации программ дополнительного образования по разным направлениям в учреждении продолжается, а дистанционная форма обучения открывает новые возможности для всех без исключения участников образовательного процесса.

• Назад
• Вперёд